积极准备 成功申请圣安德鲁斯大学金融专业

M同学-个人档案 留学意向:英国 硕士 商科 金融
【教育背景】
最高教育经历:大学
院校类型:海外院校
本科专业:金融
平均分:2.8-2.99
【语言成绩】
雅思:7/7.5
【社会实践】
活动实践:(?)
科研项目:(?)
工作经历:(?)

  【整体优劣势分析】

  优势:

  ①院校背景比较好,学生本科是国内和国外的一个2+2的项目;

  ②学生雅思成绩比较高;

  ③参与的社会实践活动比较多。

  劣势:

  ①在国外就读时的均分成绩偏低;

  ②不了解文书写作和申请流程。

  【圣安德鲁斯大学等学校专业选择】

  对于专业的选择,学生有目标专业。名校规划导师结合学生的意愿以及学生的专业背景,为学生确定了金融专业的申请。

  【圣安德鲁斯大学等学校选择】

  对于学校的选择,学生想要申请名校。名校规划导师主要是根据学生的软硬件条件为学生确定了包括伦敦城市大学、圣安德鲁斯大学、伦敦大学国王学院、兰卡斯特大学和诺丁汉大学等一些学校的申请。

  【圣安德鲁斯大学等学校申请攻略】

  一、前期沟通和反馈

  M同学目前在英国某大学读大四。学生是2+2的合作项目的一个学生,本科的前两年是在四川某大学读书的,成绩很好,均分是90+。在英国某大学的第一年的成绩是64+,成绩也还是不错的。因为学生是很早就进入服务体系的,但是文书工作开展的不是很快。首先学生自己是在英国的,沟通有时差问题,另一方面学生本人在大学期间参加各种各样的课外活动,比较耗费时间和精力。学生自己对于留学的材料的反馈是有些拖沓的。几乎是隔一天就会提醒一下学生及时地反馈材料。在这个留学申请的过程中,孩子家长是扮演了很重要的角色的。在前期准备材料的过程中,几乎都是和家长在沟通。家长也是很配合申请规划师的工作,能很快地给与反馈。遇到不明白的问题,学生家长也会及时地问申请规划师。

  二、文书写作

  在写CV的时候, 学生的因为课外活动的丰富经历,写进简历里面的内容也是很多的,这样就涉及到一个取舍。在跟学生沟通的过程中,申请规划师建议了学生写影响力较大的,对自己申请的专业所需的品质或者能力相关的活动经历做一个重点的突出。学生也是很认可我的观点。在写自己的荣誉时,学生自己也是有很多要写的,申请规划师还是建议学生写分量较重的。推荐信的写作只涉及一封,学生的另外一封推荐信是由英国的老师自己上传的。在选择推荐人的时候,学生说可能因为离开学校一段时间了,不知道国内的老师还愿不愿意。申请规划师鼓励学生去多做尝试,找自己的专业课的老师,和老师好好地沟通交流一下。

  在写PS的过程中,学生自己对于PS的概念其实是不太清楚的。申请规划师跟学生分析了PS的构成和PS的重要性之后,学生意识到了PS在留学过程中扮演的角色。在和学生沟通PS信息表之后,学生说自己可以很好地去写这个表格。但是等到学生发回来之后,发现上面写的内容其实对于一个完整的PS所需要的内容是不够的,于是,申请规划师和学生再次说清楚之后,学生再次反馈回来的信息表就很理想了。对于PS的修改,学生自己是有很多想法的。学生会修添加批注,然后询问申请规划师的意见。在其中一段写到自己对于金融的理解时,学生说其实自己目前的想法是不成熟的。申请规划师鼓励学生勇于去承认自己知识的不充足,这样才会去英国大学继续研究生的学习。

  三、学校申请

  M同学的学校申请的过程是有些曲折的。因为首先,学生确定去申请10个学校。家长在和名校规划导师沟通学校的过程中,也会问申请规划师关于这个学校或者专业的了解。申请规划师会就目前所知道的跟家长去一一分析下。家长也是很认可申请规划师的工作。在学校申请的过程中,推荐信是申请规划师和学生以及学生家长都会关注的一个点。因为首先,这些G5院校是要求推荐人自己上传推荐信的。所以需要学生一个个地分别跟老师确定,这件事情,基本是家长,学生,申请规划师三个人几乎每天沟通进展的共同话题。

  学生家长的参与感很强,她会经常和申请规划师沟通确定每个学校是怎么发推荐信的,然后确定若已发推荐信,是不是会有相关的确认邮件。在给学生家长整理好每个学校申请的追踪portal,用户名密码和相关的链接, 将推荐信的发送方式也一并和家长交代好。

  【圣安德鲁斯大学等学校申请结果】

  目前的情况看来, M同学的录取结果及形势还是很好的,第一个来的offer是圣安德鲁斯大学的。当看到邮箱里面圣安德鲁斯大学的offer之后,第一时间跟家长说了,家长说自己终于是可以稍微放宽心了。至少是有学可上了。圣安德鲁斯大学的offer上卡的是二等一的学位,但是均分要求是65%+,学生自己目前的均分是不够的。之前家长跟申请规划师说孩子这学期(大四上学期)的考试是有信心把成绩刷到65的。但结果不是很理想,没能将均分刷上来。当得知这个消息之后,申请规划师是有些担心的。学生申请的学校档次都是很高的,圣安德鲁斯大学既然卡了65,其他学校如果下offer,均分应该都是类似的要求。果然不出所料,在接下来收到的兰卡斯特大学商学院的有条件offer中,也是卡的二等一的学位和65%+的均分。学生自己跟我说现在自己正在加倍努力地学习,课后的时间基本都是泡在图书馆里去学习。在准备老师布置的作业的过程中也是非常上心的,学生也是说平时分在最终的分数中也是占一定比重的。学生家长也是说她几乎每天都在叮嘱孩子要好好学习。后来学生的均分成绩刷出了64+的成绩。除此之外,学生还拿到了伦敦城市大学、伦敦大学国王学院和诺丁汉大学的offer。

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