执着追求,收获普渡大学offer

Z同学-个人档案 留学意向:美国 硕士 商科 人力资源管理
【教育背景】
最高教育经历:大学
院校类型:非985&211
本科专业:会计学
平均分:3.0-3.39
【语言成绩】
GMAT:640-709
托福:95-104
【社会实践】
活动实践:(?)
科研项目:(?)
工作经历:(?)

标签: 小offer 无奖学金 无套磁 无海外交换经历 无牛推 无科研经验

  【整体优劣势分析】

  优势:

  1. 学生在本科学校属于人力资源管理方向,本科有人力相关课程

  2. 托福成绩较高,有两个实习

  3. 学生在学校组织的课外活动较多

  劣势:

  1. GPA相对一般

  2. GMAT成绩严重偏低

  3. 无相关研究经历

  【专业选择】

  Z同学申请进入服务体系较早,学生目标很明确,对人力资源很感兴趣,在讲解了美国人力资源的学习、学校情况后,很快就确定了申请专业。

  【学校选择】

  在考虑申请学校的过程中,学生的想法很明确,偏好就业导向的项目而非研究型项目,在深度分析项目培养方向、课程设置情况,结合地理位置和申请难度的详细分析。第一批学校,结合学生意愿,很快确定了UIUC,OSU和罗格斯大学等学校申请。由于学生刷GMAT成绩较晚,对于学校申请纠结较多,所以根据学生情况,详细跟学校套磁确认后,开展接下来的选校。在后续选校过程中,学生的情况特殊,成绩单没有显示挂科成绩,详细商讨后,避开了需要成绩认证的学校,确定了PSU,明尼苏达双城分校等学校。

  【申请攻略】

  1、时间规划明晰

  针对学生情况,制定了科学的全程时间规划方案,包括考试,启动申校,配合准备文书申请时间,把留学申请的关键节点明确清晰。学生7月份托福85到后来的93,最终12月份考到103的成绩,GMAT640,基本达到申请学校的标准化考试标准。

  2、早引导,多弥补

  申请HR,对于学生的组织沟通能力要求比较高,而学生在大学期间组织的课外活动非常多,同时在类型上也是非常靠近HR方向的,比如作为副班长对班级50多个学生进行素质拓展(中间涉及到很多心理游戏等,类似HR培训方向的业务),联想创意大赛,新加坡旅游学生旅游团(负责4人的一切行程安排),以及其他与众不同的志愿者活动,如吉林大学白求恩第一医院的志愿者,模拟联合国大赛志愿者,客运站志愿者等,这些都将学生的组织能力生动地体现了出来。

  然而只有这些是远远不够的,学校还比较关注学生的academic 背景与HR的相近度,也就是说学生在HR这个领域的一些认识和研究。由于学生没有相关的研究经历,就问学生之前是否做过什么小的调查或者写过课程论文。经过与学生沟通,发现学生之前有做过一个“关于新生代农民工就业现状的调查“。这个调查很粗糙,只是与一个当地农民工的谈话记录和录音,并没有什么成型的paper。但是这个点绝对是HR领域,也是目前中国人力资源方面面临的一个大难题和敏感点。是深入HR领域的一个很好的切入点。于是就要求学生去找来差不多5篇paper仔细阅读汇总,最后让学生写出新生代农民工的就业现状,以及她对这种现状的一种看法。学生真的认认真真去学习了,而且以这个报告为素材点,写成了长达4页的英文writing sample,在提交申请的时候也一起上传了。这些不仅让招生官看到了学生的学术研究能力,也看到了学生的英文写作功底。

  3、合理规划时间,步步紧盯

  进入服务体系时,学生还没有考托福和GMAT,大约在10月份的时候第一次考托福,80分,学生非常失落,觉得自己的水平没有发挥出来,一个月之后考试仍然只有80多分,后来就鼓励学生报了百利托福辅导班,学生用了两个月的时间终于刷出来103的好成绩。于是就专攻GMAT,由于学生实在不想再复习GMAT,于是就以640的成绩开始申请。在此期间,学生参与了吉林省社保局人力资源部和一个法律事务所的实习。

  在申请提交了两个月之后仍然没有收到普度的任何消息,于是就主动发邮件去问学校材料是否齐全等,后来学校回复说已经将学生放入waiting list。在此期间,老师不断鼓励学生不要放弃,耐心等待,并在等待期间让学生多练习面试题目。大概在四月中旬,普渡发来面试邀请,终于有了新的进展。

  4、面试辅导提前化

  在提交了所有学校的申请之后,虽然还未收到学校的面试邀请,就结合CD上的面经以及公司内部整理的历年面经,更重要的是结合学生自身的经历,总结出来有可能会被问到的面试题目,并对学生的面试答案进行细致的指导和修改。最初发现学生虽然大体上能回答到正题上,但是素材的衔接以及一些面试的技巧学生并没有掌握,所以通过与学生一遍遍的过面试题,来帮助学生整理清楚每个问题回答的思路,并与学生模拟面试。同时鼓励学生,增加学生的自信心。让学生在真正面试的时候发挥的非常好。面试完之后,又指导学生给面试官发感谢信,之后来收到了面试官友好的回复。

  5、默契配合细致申请

  在整个申请过程中,学生都积极配合,而且能够听得进去别人的建议。也正是学生的这种信任让我们有非常好的默契,整个服务过程都非常顺畅。金诚所至,金石为开。在5月5号,我们迎来了这个迟来的offer,并且学校还给了7500美金的奖学金。

  【申请结果】

  在申请过程中老师和学生都付出了百分之百的努力,而命运也终于没有辜负我们,Z同学最终收获了梦寐以求的名校offer!


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