无日语成绩 成功申请东京大学机械工程

S同学-个人档案 留学意向:日本 硕士
【教育背景】
最高教育经历:大学
院校类型:985&211
本科专业:工程力学
平均分:3.0-3.39
【社会实践】
活动实践:(?)
科研项目:(?)
工作经历:(?)

  一、录取信息

  学生姓名:S同学

  录取院校:九州大学、东京大学

  录取专业:机械工程

  申请学位:硕士

  入学时间:2019年春

  二、结合兴趣 确定专业及专业方向

  S同学是18年3月中旬开启留学的,申请19年春季。在第一次课《头脑风暴》课上时,名校规划导师通过对留学过程的梳理以及根据五项要素对S同学现状进行分析。通过头脑风暴课程,S同学对自己优劣势有所了解。S同学是985&211院校的学生,本专业是工程力学,GPA是2.7+,没有任何语言成绩。学术方面,学生的实践活动以及奖励荣誉背景都较可以,但算不上优秀,比较差的就是无语言。学生申请机械工程专业,通过意向专业,对在日本整体机械工程教授研究内容进行了解后,S同学对工程力学在航天航空方面的应用最感兴趣,所以就确定了这个方向。当然在这短暂的时间里除了日语学习之外,学生还要去看文献,准备研究计划书。学生方面压力还是比较大的。不过学生很有自己的主张,在需要学生配合的时候也都挺容易沟通并且配合的。

  三、目标坚定,确定申请院校

  不过选校的时候,S同学还没有将课题题目定出来,所以考虑到时间紧急,所以名校规划导师就和学生沟通先定出院校,然后根据自己选择的教授研究来定研究课题。学生同意了,但是在院校方面,学生比较坚定的只选择东京大学,京都大学,东京工业大学,大阪大学、东北大学,坚决不考虑其他院校。首先学生在国内院校背景非常不错,所以在对于去日本留学所选院校必然不能差于国内院校。这点可以理解,但是就学生自己条件来说,在整体留学方面学生并不是特别突出。所以名校规划导师还是比较担心的。名校规划导师在查完教授,选校课上讲完研究生申请要求以及教授研究内容,修士相关事项后,也说出了自己的担心。但是学生还是没有动摇。而且在之后联系教授不顺的情况下,学生也坚决不增加其他院校,只考虑增加了相关方向的教授,而且还没有考出日语成绩,所以很是担心。

  四、突出参与项目 完成文书

  学生学术经验不算太多,一个发表和毕业设计就没了,为了突出项目的重要程度,申请规划师特地在简历里详细的叙述了这两个研究的过程,运用到的知识,解决的问题和收获,并且把发表地址附上了。通过这种方式的展示,简历中的内容也显得更加饱满。关于发表的这个事情,申请规划师也直接在第一封信的第一段就体现了。申请规划师直观的告诉学生教授在学校里确实有好好学习,积极参加学术活动。然后第二段主要是阐述了大学学习的知识,也就是力学相关的。这对学生申请非常重要。在第一封信强调了对力学方面的学习热情。

  五、针对性指导,完成计划书

  学生一开始是写了一篇计划书的,但是是针对一所学校的一个教授写的。所以申请其他教授的时候显得非常局限,几乎都不能带计划书了。发信之后,九州大学的一个教授给了学生回复,因为九州大学的教授都喜欢985211的学生,这也是学生拿到内诺的一个原因。随后,东京大学的教授也回复的了学生,学生也拿到了这位教授的内诺。

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