整体把控 成功申请弗吉尼亚大学数学专业

Z同学-个人档案 留学意向:美国 本科
【教育背景】
最高教育经历:大学
院校类型:海外院校
本科专业:数学
平均分:3.8-4.0
【语言成绩】
托福:110-114
【社会实践】
活动实践:(?)
科研项目:(?)
工作经历:(?)

  一.基本信息

  学生姓名:Z同学

  录取院校:加州大学洛杉矶分校、密歇根大学安娜堡分校、纽约大学、弗吉尼亚大学

  录取专业:金融、精算、数学

  申请学位:本科

  院校背景:美国大学

  GPA: 3.9+

  TOEFL:110+

  入学时间:2019秋

  二、学生优劣势分析

  优势:

  1. 学生就读于美国大学本科学校,有良好的院校背景;

  2. 软件活动方面,有参加过学校的一些社团组织。

  劣势:

  1. 实习活动的含金量不是很高,比较高端的实习经历几乎没有;

  2. 对留学了解较少,对文书了解很少。

  三、申请全程

  1.转学原因

  Z同学最初结缘百利天下的时候是申请新生的时候。当时进入百利的时候孩子的托福分数只有60+。为了帮助孩子提升语言分数,留学规划这边给孩子安排了托福语言学习班。经过努力,最终Z同学的托福成绩提升到了90+并且成功申请到了美国某大学。

  Z同学到了学校以后,感觉课程难度不是很大,所以想转到更好的学校去就读。由于在申请新生的整个申请过程中,Z同学以及Z同学对百利老师的服务都非常认可。所以在准备申请转学的时候,毫不犹豫地选择了百利天下。这次Z同学的申请目标是前30。考虑到前30的托福分数得110+,百利留学服务又帮助Z同学规划了考试服务。最终在Z同学和老师的共同努力下Z同学托福得到了110+的好成绩。

  2.文书写作

  在修改文书的过程中发现虽然Z同学的写作能力虽好,但是对于文书怎样去表达自己的亮点并不是非常清楚,一开始Z同学仅仅是把自己的活动罗列出来,文章很少提及到自己的思想和思考,而申请名校时,文书里最重要的就是思想和思考。所以申请规划师在指导学生文书的时候不断地去引导学生进行思考,对自己的未来和人生有更长远的规划。慢慢地Z同学学会了写作文书,Z同学写好文书以后文书老师也是不断地进行修改。由于Z同学的申请合同里是有外教服务的,所以最终的文书是由Z同学、申请规划师和外教共同打造而成的,无论是思想还是用词方面都做得很完美。

  3.申请材料的准备

  关于申请材料的准备,由于孩子之前的本科新生也是在百利天下申请的,所以孩子9年级到10年级的成绩单都有余留的便没有再重新开具。申请材料难度在于孩子没有办法开具到12年级的成绩单,因为孩子12年级是在美高就读的,但是无论如何也联系不到美高的老师。最后这边把孩子之前的美高的电子版的成绩单打印出来了,跟学校确认能够接受后这才放下了成绩单这块石头。

  4.院校的申请

  Z同学定第一批学校是加州体系内的学校。虽然加州大学申请的截止日期是在11月30日,但是,考虑到孩子在9月份开学以后课业压力会比较重。于是,名校规划导师和申请规划师把申请进度提前了。名校规划导师早早地帮孩子定好了学校。在孩子9月假期的时候申请规划师就和孩子讨论好了加州的文书素材,然后写好了文书初稿。此外,考虑到转学的很多学校都是先到先得,申请规划师采取的策略是所有学校都提早申请。所以Z同学的申请时间是很早的,最终也证明早申请很可能会更早地收获offer。

  在申请过程中,Z同学有时会遗漏一些重要事项。比如邮寄的时候如果申请规划师不提醒,学生就会忘记邮寄。学生对于各个学校的邮寄地址也不是很清楚。申请规划师用Word文档把各学校的邮寄地址和邮寄材料都罗列得清清楚楚,并且时常关注Z同学的完成情况。正是因为稳妥谨慎的申请,Z同学的申请结果也令人满意,Z同学在申请中收获了加州大学洛杉矶分校、纽约大学,弗吉尼亚大学等多所名校Offer。

  综上所述,Z同学申请的关键正是及时和完美的时间规划、深入地文书挖掘以及对申请全面稳妥的把控。Z同学在这个过程中,不仅仅收获了名校的offer,更是收获了成长,收获了自信。从一开始对于前30的梦校是遥不可及的到拿到很多个前30的offer中,Z同学和百利的老师们一起见证到了什么叫作努力一切皆有可能。

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