扬长避短,成功申请圣安德鲁斯、UCL等名校

X同学-个人档案 留学意向:英国 硕士
【教育背景】
最高教育经历:大学
院校类型:985&211
本科专业:物理学
【语言成绩】
雅思:6
【社会实践】
活动实践:(?)
科研项目:(?)
工作经历:(?)

  一、学生基本条件

  学生:X同学

  录取院校: 圣安德鲁斯大学、UCL、利兹大学、格拉斯哥大学、伦敦大学国王学院

  录取专业:物理

  申请学位: 硕士

  本科院校:吉林某985&211大学

  本科专业:物理

  GPA:81+

  雅思:6 +

  入学时间:2019年秋

  二、优劣势分析

  优势:X同学本科就读于吉林某211&985院校,本科背景比较有优势,且是本专业申请,相对容易些。

  劣势:X同学提交文书材料的过程不叫拖拉,实习经历和课外活动背景比较欠缺。

  三、申请过程

  深度挖掘零点,完成高质量文书

  X同学的本科在吉林某所大学读书,申请的时候还在上学没有毕业,学生的院校是211和985背景,这是学生的一个申请优势。学生本身学的是应用物理,而且学生想申请的是本专业,这也是学生的另外一个优势所在。在接到这个学生的第一时间,老师就给学生去了一个电话,感觉学生是个很容易沟通的女生,预感到我们的服务流程将会比较顺利。于是,在给学生讲课之前,老师对学生的背景做了一个详细的了解。 学生是一个非常仔细认真的姑娘, 所有她不懂的细节在讲课的时候都要一一问清楚,老师也很耐心的一一回答。学生因为进来百利的时间比较晚,所以对于文书和申请的推进速度比较在意。老师也明白学生的顾虑,毕竟学生申请的时间已经算是迟的了。因此,老师加班加点的帮学生写文书,学生反馈的简历反馈表上的东西不是非常齐全,补充内容的时候比较拖拉,老师催促了好多次,还给学生打电话,反馈信息给咨询老师和班主任,让其他老师去催,等到过了一个多月,学生才把补充的文书反馈表提交过来。

  另外,学生在找推荐人的时候,有些犹豫,不知道要找谁当推荐人。老师就跟W学生分析了一下,最后,总算确定了两位专业课的老师作为推荐人。虽然学生本科的各种学术项目,学术竞赛都不少,但是,老师还是建议学生再开两份实习证明。因为学生申请了伦敦大学学院的两个专业作为冲刺院校。这所大学的申请竞争的十分激烈,要尽可能的多准备一下优势,多展示一下。在写简历文书的时候,老师发现学生本身的学术背景不错,但是课外活动背景十分单薄。于是,老师又跟W学生沟通一下,发掘了他的一些大学的时候的课外经历。当老师把个人陈述、文书、简历、两份推荐信文书发给学生之后,学生看之后还是很满意的。

  有条不紊,顺利提交院校申请

  W同学总共申请了11所学校,分别是帝国理工大学两个相关专业,伦敦大学学院两个相关专业,爱丁堡大学,国王大学,格拉斯哥大学,利兹大学两个相关专业,圣安德鲁斯大学等。申请帝国理工大学和伦敦大学学院的时候,学生对于帝国理工大学和伦敦大学学院的两份推荐信上传的过程不是很明白,老师也进行了详细的讲解。其他学校的推荐信,申请的时候提交就可以。学生自己是比较着急申请的,对于申请时间特别看重,材料一齐全就催着申请。老师也能体会到学生的心情,毕竟确实申请的早,学校的位置越多,被录取的几率越大。好几所学校都是需要支付申请费的,问学生要了VISA卡,付款的时候学生把手机收到的验证码发给老师,在申请成功之后,老师把申请成功的截图发给学生,让学生放心。申请费交了之后就是跟踪申请状态,老师就重点关注W学生的申校邮箱,以免忘记。申请的几个学校没有发邮件让提供新的材料。之后, 就是让学生耐心的等。申请完成之后,老师也时不时给学生强调雅思的重要性,让学生好好把心思放雅思的学习上,争取在3月份或者4月份考一个够得上语言课的UKVI雅思成绩。学生也意识到了雅思的重要性。一连报了两次雅思,分别是4月中旬和3月下旬,其中3月下旬的雅思成绩出来之后,老师发现学生可以够得上国王大学学院的六周的语言班要求。在帮学生接受了正课offer之后,就帮学生申请了六周的语言课。

  录取结果:拿到圣安德鲁斯等多所名校offer

  申请一段时间之后,学生收到了格拉斯哥大学和利兹大学的录取通知书,学生本人还是比较开心的,因为有了录取通知书她的心里有底了。但是,学生自己对于格拉斯哥大学和利兹大学不是很满意,还是期待着更好的学校的offer。又过了几天,学生收到了圣安德鲁斯大学和国王大学学院的录取通知书,当我把这个消息告诉W学生的时候,学生高兴的大喊了一声。我也为学生拿到满意的学校录签通知书而感到开心。学生对我也是非常的感谢。

  录取后续:确认offer,申请住宿

  因为学生拿到了好几个学校的offer,所以在跟学生沟通最开始,老师就需要问清楚学生最想去的学校,并且帮学生确认接收offer。学生告诉老师她目前最想去的是国王大学学院的物理学。于是,老师立马进了国王大学学院的物理学的系统,帮助学生接收了这个专业的offer,支付了2000英镑押金,从而保证了这个位置。另外,老师也跟学生讲解了肺结核体检,讲解了做肺结核体检的时候所需要带的文件,以及讲解了肺结核体检要如何预约,预约到哪家医院。因为学生打算申请国王大学学院的六周的语言课,所以,我给学生介绍了学生的语言课申请要求,费用,开课时间,结课时间等。同时,老师也跟学生确认好了住宿类型,并且带学生进国王大学学院的官网上看了一些住宿类型介绍,等学生自己选择好了住宿类型,老师就帮学生申请和提交。目前,国王大学学院住宿申请已经提交,在等学校给发住宿offer。

  与此同时,老师也给学生介绍了签证类型和做签证的时候,需要注意的几个点,以及讲解了做签证的时候需要准备的材料,还有再拿到签证结果的时候,需要注意哪几个点。另外,老师还给学生讲解了行前的指导,总共包含四个方面,分别是学费和住宿费等资金支付方式,生活费的携带方式,以及出国之前要准备带的文件,还有出国之前需要准备的行李,尤其重点强调了携带常用药的重要性。最后希望X同学早日学成归来,开启精彩人生。


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