积极配合,成功申请UCL、爱丁堡等英国名校

X同学-个人档案 留学意向:英国 硕士 商科 金融
【教育背景】
最高教育经历:大学
院校类型:海外院校
本科专业:数学
平均分:3.4-3.79
【社会实践】
活动实践:(?)
科研项目:(?)
工作经历:(?)

  一、学生基本条件

  学生:X同学

  录取院校:伦敦大学学院、爱丁堡大学、伦敦大学国王学院

  录取专业:金融

  申请学位:硕士

  本科院校:美国某大学

  本科专业:数学

  GPA:3.6+

  入学时间:2019年秋

  二、优劣势分析

  优势:学生本科的学习是在美国某大学,并且是本专业申请,比较有优势。

  劣势:学生身在国外,沟通不方便,且对于申请国家和院校比较纠结。

  三、申请过程

  1.文书写作

  X同学的本科的学习是在美国某大学,目前还没有毕业,这是学生的一个优势。在申请规划师给学生沟通之前,详细的看了一下学生的反馈的文书反馈表,针对学生可能会问到的问题,都做了批注。并且,学生在实习和实践项目里面研究的比较深入,在其中发挥了一些重要的作用。跟学生沟通上课的时间的时候,因为中美有12个小时的时差,所以跟学生沟通了好几次,才确定下时间。学生本身学的是数学,可以算作是本专业申请,他的数学基础对于金融的学习打下了良好的基础,英国学校金融专业对于这一点也比较看重。学生本身的软实力还算不错,有一些与申请专业相关的学术活动,并且,学生还有两个与申请专业相关,跟本科专业也相关的长期的实习经历,这就大大丰富了他的文书的含金量。

  针对文书,学生自己也比较满意,就没有多做修改;在个人陈述文书里,申请规划师根据他反馈的东西,从中提炼出两个最重要的项目。X同学不仅在专业学习上表现不错,他也参加了很多课外活动:比如运动会,校园演讲,帮助残障人士,参与篮球比赛,参与学校自律中心勤工部,还有很多当志愿者的经历。学生对于写的PS还是很满意的,但是针对一些专有名词的用法,师生又做了沟通,最后总算定稿。因为学生申请了几所G5学校,这些学校是需要亲自上传推荐信的,所以,申请规划师也帮助学生排查了好几次哪些学校的推荐信还没有收到,然后反馈给学生,再由学生亲自催促美国的推荐老师上传,总体过程比较顺利。

  2.学校申请

  X学生总共申请了10所学校,包括:帝国理工大学、国王大学学院、伦敦大学学院、牛津大学、剑桥大学、华威大学、伦敦政治经济学院、爱丁堡大学和曼彻斯特大学。在申请牛津大学的时候,牛津大学需要申请者提供一个试卷的答案,学生回答这份试卷花了很久,后期一度还想放弃申请牛津,不过总算坚持把这份题做完了。在准备申请之前,名校规划老师先让学生自己注册了一个网易邮箱作为申校邮箱,并且让学生把账号密码发给老师,这样师生两个人都可以共同跟进申请。学生并没有VISA或Mastercard,学生希望老师这边先借张卡帮她垫付。学生定的这十所学校里绝大部分都是需要交申请费的。于是,名校规划老师问同事借了一张卡,帮他先支付,把所有的付款截图都发给他,之后,他再把申请费打到同事的支付宝。申请费交了之后就是跟踪申请状态。其中,爱丁堡大学和曼彻斯特大学是通过合租方申请的。因为学生直申的学校比较多,好几个学校都是申请的时候不能提交推荐信,必须老师亲自提交,所以,名校规划老师也帮学生梳理了几次哪些推荐信还未上传,就是查看邮箱,看有没有什么新的消息,比如说,学校需不需要补交什么新材料?申请有没有结果?确保不要漏掉任何消息。

  3.录取结果

  名校规划老师跟学生和学生爸爸讲了一般硕士的offer发放时间是6到8周左右。申请了几天之后,学生就收到了爱丁堡大学的offer,学生非常开心。因为学生的本科是在美国上的,所以学校没有给学生卡雅思条件,只是卡了学术条件。但是,紧接着学生就收到了帝国理工、牛津大学、剑桥大学、华威大学和曼彻斯特大学的拒信,学生自己也感觉压力山大。经常在QQ上问问名校规划老师伦敦大学学院的两个专业什么时候能够出结果,老师也是常常安抚学生的情绪,让学生先专注于大四的课程,而不是一味地等待伦敦大学学院的结果。过了大概有三个月,学生收到了伦敦大学学院的金融数学的offer,学生本身特别开心。又过了大概半个月,学生收获了伦敦大学学院的另一枚offer。

  学生现在最重要的目标就是好好学习,争取满足学校卡的学术条件。此外,名校规划老师也指导了学生有关录取后续的一些信息,比如offer的接受,住宿的选择,签证保证金的存款,肺结核材料,做签证的流程等需要学生做的事情都已经跟学生说了。

  4.录取后续

  随后,名校规划老师也跟学生讲解了肺结核体检,做肺结核体检的时候所需要带的文件,以及讲解了肺结核体检要如何预约,预约到哪家医院。同时,老师也跟学生确认了住宿类型,但是并未给学生申请住宿,因为学生现在同时在考虑去新加坡读大学。伦敦大学学院并没有给学生卡雅思分数,所以比较好的一点是,学生不用重新考雅思。与此同时,老师也给学生介绍了签证类型和做签证的时候,需要注意的几个点。


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